而且到了初二还要加上一门理课，到了初三还有化学课，这两门也是需要背很多公式和定理的，这些东西已经和智商、阅历、逻辑思维能力没什么关系了，大分都是考验记忆力的，即使是重生人士，在记忆力方面有优势，但也不足以弥补一都不看的大窟窿，所以洪涛还是得学一学。

但是到了初中可就不一样了，数学、英语这两门课还好办，在这方面洪涛不敢说手拿把攥，基本也是不用看书就能混到初三的。可是像语文、生、历史、地理、思想品德这些课程，大分都是需要死记背的东西，而且还是一大段一大段的，就算洪涛上辈知识储备再丰富，也不可能记得这些书本上的原话。

洪涛的母亲对儿这解释半信半疑，但是有大姨夫和那二爷在一边作证，她也就勉相信了。不过她还是不放心，怕儿的胳膊以后落下什么后遗症，刚吃完晚饭，就骑车去找自己的同学去了，打算疏通疏通关系，找找友谊医院的骨科专家再给仔细复查复查。积潭医院此时还不是创伤骨科的专科医院，所以母亲对那里的医术还不太放心。

洪涛对于母亲这过于张的表现，只能是听之任之，你要不让她去跑跑，她心里反倒不踏实。虽然跑路很累、求人舍脸也很没面，但是为了自己孩，父母都甘愿去，不他们会觉得自己不称职。

俗话说，伤动骨一百天，现在已经是7月底了，洪涛这一骨折，肯定会影响正常开学，恐怕是无法在九月一日正常报了。其实这也没关系，洪涛的毕业考试分数已经下来了，他以全区第三名的分考了第二十二中学，这是一所区重，就在北新桥十字路的西边。

可惜的是，洪涛不能在这里就读，还得转学，转到他居住的西城去。因为这个时代里学籍是跟着籍一起走的，没有籍的学生叫借读生。除非洪涛的籍依旧留在姥姥家，但是那样一来，又牵扯到很多别的问题，比如以后考中的问题。索长痛不如短痛，跟着搬家一起转走得了。

不过现在洪涛还不知父亲到底是怎么给他联系的新学校，也不知到底是那所学校。父亲在这方面对洪涛还是比较有信心的，他本就不着急，照他的说法：我儿这个成绩放到哪儿都是抢着要的，等我招生回来再去办不迟！

另外还有一个问题就是学习问题，在小学的时候，一共就三门正经课，数学、语文、思想品德，还非常简单，也不用怎么去费脑背，大概看看就记住了。

为什么这么说呢，因为洪涛知，到了初中可就不比小学了，恐怕很难再碰上另一个白主任。没有了学校的层护着自己，什么上课睡觉、看课外书、不写作业之类的行为肯定是在新学校里行不通的。而且自己的年龄也越来越大，已经大到足够送工读学校的地步，所以自己还不能太折腾喽，否则光靠父亲那个有限的光环是保不住自己的。

了几句嘴，结果绊了个跟自己摔断的。

什么“晴空霹雳、幻影旋风、星赶月、晴空十字斩”之类的动作，已经完全超越了人类的极限，更违背了人类已知的各科学常识，就和是一群母孙悟空在场上打球一样。洪涛有时候真是佩服日本人的想象力，还有那个一本正经瞎歪歪的本事，说这么一个古板的民族，不应该有这么多七八糟的想法啊。

父亲都不急，洪涛自然也不急了，他到希望父亲一直别给他办，脆就在家待三年得了。不过这是不可能的，所以他早晚还得去上学，不过在上学之前，他先得享受一下这个难得的假期了，以后自己舒服的日就算到了。

小鹿纯，这个名字在80年代还是家喻晓的，这不是一个真正的人名，而是一日本电视连续剧里，主人公的名字。她是一位女排运动员，这电视剧主要讲的就是一支日本女排队伍，是如何在比赛中克服地球引力，完成各各样缭的扣球动作的故事。

“唉…好日一去不复返啦！”一大早起来，洪涛吊了一只胳膊，用一只手给自己洗了洗脸，费劲的穿上衣服，然后一边吃早，一边打开电视，再把前几个月看过的《排球女将》温习一遍。