校带来的几十名学生而言都是一个难得的实践的机会。

必竟在这个时代并没有多少有对水利、水库建设的重要性有足够的认识再则即使是有足够地认识能够意识到其的重要性恐怕也没有足够的资金用于水库的建设。

李仪祉知道目前的无论是中央政府还是地方政府根本没有多余的资金用于兴建像眼前的友谊水库这样以灌溉为主，兼顾防洪、电地综合利用的水利枢纽工程。必竟即便是像眼前的这个库容不过一亿多立方友谊水库的投资就过百万元之多对于政府而言如果有这么多钱还不如多建一旅的部队来得划算。

“也许就像他们说的那样。国家地未来就是在西北吧！”

看着不远处已经初显雏形的水库的重力坝李仪祉轻声自语到和很多人相比李仪祉一家属于坚定的共和派父亲和伯父又是同盟会陕西分会重要成员为辛亥革命做出过贡献。因此在陕西本省有“一家人四口革命人两双”的赞誉。

而就是李仪祉本人。在武昌起义后。身在德国学习的李仪祉也是心急如焚毅然辍学。辞去柏林东方学院讲授中文地邀请买了一支手枪和几十子弹只身回国投笔从戎参加辛亥革命。到起义军占领地上海江南制造局习射步枪。后因南北议和共和成立之后李仪祉转而致力于水利教育和水利工程技术。

后在共和四年再次留德回国因陕西政局不稳财政困难无法兴修水利便应全国水利局总裁张謇的聘请参与创办国内第一所高等水利学府——南京河海工程专门学校由留学回国有志于我国电力事业地许肇南任校长李仪祉任教务长。

办学初期教材十分困难许肇南主张直接使用外国教材用外语教学。他则主张编写中国教材为此他夜以继日编写了《水工学》、《水力学》、《水工试验》、《潮汐论》等教科书并一直致力于水利教育。而随着西北工业区内的新工厂的相继投产工业区不断扩大对于淡水的需求量自然也随之高涨仅依靠地下水以及附近的洋河叉子的供水显然无法满足未来工业区的需求而这时在东洋河上游建立水库就成了必然的选择。而东洋河是工业区附近最大的一条河流西北的两坐热电厂就建在东洋河附近以便利用东洋河的水力资源供应电所需。因为西北并没有专职的水利专家所以在决定在东洋河上游建水库的时候司马除了一方面找到后世东洋河上游的友谊水库的资料、施工图纸之外因为技术人员不足所以就向一直在致力南方水利事业的张季直求助。

在接到司马的求助信后张季直除了推荐了任水利总局顾问的荷兰水利工程专家安特生主持友谊水库的施工之外还推荐了李仪祉和河海大学的水利工程专业的几十名学生到西北参与友谊水库的兴建。

正因为如此李仪祉才带着不过刚刚学习了不到两年的学生们来到了西北直接参与友谊水库的建设和做为工程主管的安特生不同对于安特生而言这不过是他的一份工作罢了而对于李仪祉而言这一次来西北李仪祉更多的是把它当成一次实习一次学习的机会所以倍加珍惜眼前的这个机会。

“老师您是不是已经决定留在西北了？”