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相思成灾,对海生投
的
情悄然折磨着李丽。李丽平时忙于学习和学生会事务,没有时间去想海生,一旦闲暇下来,那
思念就从心里迷漫到整个
,吃什么
什么都索然无味。
她极力压制自己对海生的思念,全
心的投
到工作和学习中。中文系校
李丽成为师大风
正劲的新一代学生会成员,不仅因为她的容貌,更多是因为她
的办事能力。
海生对李丽的
情是一
一
积聚起来的,从最初和兰
发生关系,使得他过早的迷恋上女
的,从占有若云和李丽,到受不住秀娟的诱惑,他先后和四个女
发生了关系。
拥有不同女人给他带来心灵愉悦
,时刻刺激着他带着些许缺陷的心灵,使得他
陷
情的误区。
门。***李丽每天都打电话让海生去她们学校帮助她,学校大多数人都放假,就剩她们这些
和
调的学生。
学校的电话繁忙,让李丽无法长时间的等待在电话前,有时候给海生的寝室打过去电话,海生的人也不在。
一方面他不想放弃
,沉迷在中;另一方面他
地被震撼着,
德和
理的冲突,
德和的冲突在海生
上展现的淋漓尽致。
工作之余,李丽
烈的思念海生,这个学期和海生见面的次数越来越少,这多少让她
觉到不安。海生对女生觉得是一
诱惑,每个女生都会为拥有
大英俊成熟,还略微有
冷傲的海生这样的男朋友
到自豪。
***海生没有抵挡住李丽的
磨
泡,答应帮助李丽
些力所能及的事情。因为大学都已经放假,学校剩下的学生不多,
理上就很松懈,就留下一个教工
堂供学生和老师吃饭,其他的学生
李丽闲暇的时候就会写诗歌,用诗歌来思念海生。她把自己写的诗歌认真誊写,作为三字一话中钢笔字来练习,等到三年后她毕业的时候,已经形成厚厚的一本诗集,尽
那不都是写给海生的,但是其中最有魅力的那
分,最令她满意的就是思念海生的时候写下来的。
能够得到学校的认可,那么在毕业分
工作的时候,很可能就会一帆风顺,这对李丽是个
大的诱惑。
每周休息一天,让海生和李丽无法经常到一起。李丽是忙于学校的事情,海生则是在兰
和兰草
妹之间平衡着,如踩
跷般需要技术和平衡能力。
父母双亡带给他的心灵
伤害,那
创伤让他在女

上得到了抚平。每次和这些女人发生关系的时候,他都
觉到心灵的
大满足,心理上空
的无着落的
觉在那时消散开去。
直到上大学后,听过教授的讲课,他才明白人是什么,应该怎么
,应有的
德修养和素质,这是他对的
情观和
德观冲突起来,矛盾和迷茫充满了海生的心灵。
随着李丽对海生的思念,他们之间的
情也在经历变化。那
变化是由海生从李丽的渴望向
情的转变,最初的时候海生是
于对女
的渴望占有李丽的
,随着大学生活的
,两人都从那
懵懂中走
来,李丽是
的
着海生,从
中的时候就喜
海生。
李丽有时也会把这些诗歌投到校刊或者校广播站,听着播音员念着自己的名字和诗歌的名字,李丽享受般的停下来手
的工作,认真用心去听。
每次海生来看她,看到其他同学羡慕的目光,李丽的虚荣心就会得到极大的满足。可惜李丽这个学期实在太忙,刚刚开学不久就筹备校庆的事宜,这多少影响了她和海生之间的约会。
抱着女
的
,他
觉到一
从来未有过的充实和满足。加上学校只是重视学业的教育,忽略
德层面的教育。海生被兰
错误的
输以他为主的男人思想,错误的认为女人是为男人而存在,他是男人就应该去占有女人。